مزایا و معایب ارزشیابی توصیفی

ارزشیابی توصیفی نوعی از ارزیابی تحصیلی ـ تربیتیه که در اون معلم با مشارکت فعال دانش‌آموزان و اولیای اون‌ها، با به کارگیری ابزارهایی، در زمینه تلاش‌ها، پیشرفت‌ها و موفقیت‌های دانش‌آموزان اطلاعات جمع‌آوری می‌کنه و با طبقه‌بندی، تحلیل و تفسیر اون‌ها، به دانش‌آموزان کمک می‌کنه تا یادگیری بهتری داشته باشن و ایرادات یادگیری خودشون رو برطرف کنن.

اکثر دانش‌آموزان برای ورود به مدرسه، نیاز دارن که موضوعاتی رو یاد بگیرن و در واقع، آمادگی دانش‌آموزان برای ورود به مدرسه از جمله موضوعات مهمیه که والدین باید به اون توجه کنن.

در اين نوع ارزش‌يابی معلم به دنبال اطلاعاتیه كه براساس اون بتونه درباره بهبود فرايند آموزش دانش‌آموزان در كلاس تصميم‌های مناسب بگيره. اين نوع ارزش‌يابی برای تشخيص نقاط ضعف‌، قوت و مشكلات این فرايند و اصلاح و بهبود اون به كار میره.

مهم‌ترين ويژگی اين نوع ارزش‌يابی، اصلاح و درمان وضعیت درسی شماست كه در زمان مناسب برای معلم و دانش‌آموز اين فرصت و امکان رو فراهم می‌کنه که تغييرات خوبی رو در روند فعاليت‌های خود، برای بهبود وضع درسی و پیشرفت دانش‌آموزان ایجاد کنه.

ارزشیابی توصیفی مراحل و ویژگی‌هایی داره که برای دریافت یک نتیجه درست و کاربردی از اون لازمه که تمام مراحل اون با دقت طی بشه و به نکات مهم اون توجه بشه. وظیفه اساتید و معلمان هم برای اجرای اون در دوره تحصیلی اینه که با روشی صحیح از این ابزار استفاده کنن و مزایا و معایب ارزشیابی توصیفی رو بررسی کنن که نتیجه‌بخش باشه.

قطعا که در این مسیر مشکلات و مسائلی هم وجود داره. اما با کمک و هم‌اندیشی والدین و معلمان می‌شه اون‌ها رو کاهش داد.

محور اصلی برای فعالیت‌هایی که منجر به یادگیری میشه، در اصل پیشرفت تحصیلیه. بنابراین بسیار مهمه که دانش‌آموز و اولیا و معلمان اون‌ها درک درستی از این فعالیت‌ها داشته باشن. یکی از اون‌ها ارزشیابی توصیفیه که در این مقاله از پرش، ما کلیات این موضوع رو بررسی کردیم.